INDICADORES

En 2023 fueron 3580 los estudiantes matriculados, 2 % superior a la meta propuesta. Este número se compone por los ingresos que se matricularon en alguna carrera por primera vez y estudiantes de cohortes anteriores que se volvieron a matricular para continuar con sus estudios. La distribución de los estudiantes matriculados fue la siguiente: pregrado (24%), grado (58%), posgrado (7%) y educación continua (11%).

En 2023 se alcanzaron los 11 departamentos: Durazno, San José, Colonia, Paysandú, Río Negro, Soriano, Maldonado, Lavalleja, Cerro Largo, Rivera y un departamento “virtual” (referencia de todas las titulaciones impartidas en esta modalidad). La oferta de formación en modalidad virtual comprende 11 titulaciones. Se hace una valoración cuantitativa de este indicador, cuyo alcance es los 19 departamentos, por lo que se considera que el indicador alcanza la meta establecida para 2023.

En 2023 se ofrecieron 17 titulaciones nuevas. Este indicador comprende, únicamente, el número de titulaciones que se ofrecen a partir del año 2021, incluyendo las réplicas a las existentes en años anteriores. En el transcurso de 2023 se sumaron dos titulaciones nuevas a las 11 titulaciones nuevas de 2022 y a las cuatro titulaciones nuevas contabilizadas al cierre del 2021.

La meta para 2023 estaba planteada en nueve y se concretaron 14 ofertas de carreras ofrecidas en conjunto con otras 12 instituciones referentes (DGETP-UTU, Udelar, MIT, Harvard, Fab Lab Barcelona, IHE Delft, entre otras), ocho de ellas internacionales.

Basado en una encuesta de egresados en 2023, el 90 % estaba trabajando. De ellos, el 70 % declaró una relación directa entre su trabajo principal y la titulación obtenida en UTEC, 20 % declaró relación indirecta, 8% manifestó que no existe relación y 2% no contestó.

Fue del 18 %, igual a la meta propuesta. En el periodo 2014 a 2023, 51 % fueron desvinculaciones iniciales (las que se producen en el primer semestre), 34 % tempranas (después del primer semestre y dentro de la primera mitad de la carrera) y 15 % tardías (en la segunda mitad de la carrera). La desvinculación de la cohorte de ingreso 2023 fue de 59 estudiantes (88 % desvinculación inicial y 12 % desvinculación temprana).

En 2023 fueron 1357 estudiantes, 24% menos que la meta propuesta para el año (1783).

En 2023 se ofrecieron 25 carreras de grado, 5 menos que la meta planteada. Estas carreras comprenden 9 ingenierías, 7 licenciaturas y 9 tecnólogos. Este indicador incluye las réplicas de carreras ofrecidas en diferentes regiones.

Las mujeres representaron el 38 % de los ingresos en 2023, dos puntos menos de la meta propuesta. Del universo de estudiantes mujeres que ingresaron 54 % optó por comenzar estudios de grado (ingenierías y licenciaturas), 18 % estudios de pregrado (tecnólogos), 15 % diplomaturas de educación continua y 13 % carreras de posgrado.

Durante el 2023 fue 11 % sobre los matriculados, lo cual está 2 % por debajo de la meta propuesta. Estos datos sólo contemplan las becas financiadas por el Fondo de Solidaridad, sin contemplar las becas con financiación propia de UTEC (becas alimentación y transporte, posgrado, etc.) y otras fuentes externas. De las becas concedidas por el Fondo de Solidaridad 49 % son renovaciones, 38 % de ingreso (otorgada por primera vez), 7 % a becas de primera vez cursando una carrera, 5 % renovación discontinuada y 1 % a becas de reingreso al Fondo de Solidaridad.

En 2023 se registraron 364 egresados titulados, 13 % menos de la meta propuesta. Esta cifra no incluye los egresados de los tecnólogos (en Informática, Industrial Mecánico y Químico) que al estar en el convenio con Udelar y DGETP-UTU no fueron contabilizados como propios. La distribución de los egresados 2023 por tipo de titulación fue la siguiente: 54 % carreras de grado, 19 % diplomas; 20 % especializaciones y 8% maestría.